В г. Ханты-Мансийске с 17 по 19 ноября 2014 г. пройдет II Международный конгресс традиционной художественной культуры. Проблемы фундаментальных исследований народного искусства.
Конгресс обусловлен потребностью в международном сотрудничестве в области осознания родовых и цивилизационных процессов современной культуры, отраженных в художественной структуре искусства и являющейся средством формирования национальных традиций их фундаментальной роли в сохранении и развития единого культурного пространства.
Цель конгресса – международное сотрудничество в области развития традиционных культур, рассмотрения их как базовых составных социокультурных проблем стран, использование потенциала традиции в структуре систем культуры, образования, творческой практики и производства.
Материалы конгресса включают результаты научных проектов:
Конференций международного фестиваля ремесел коренных народов мира «Югра»;
Народная художественная культура в проблемах науки, образования, теоретической практики и производства;
Культурное и художественное наследие в образовании;
Онтология художественной культуры Западного Приуралья;
Теория художественной культуры в методологии образования;
Научные и педагогические кадры инновационной России;
Организационное и правовое обеспечение сферы народных промыслов и ремесел.
Разработана концепция и регламент работы сессий II Международного конгресса традиционной художественной культуры. Проблемы фундаментальных исследований народного искусства.
В программных мероприятиях конгресса предусмотрены: работа сессий, экспозиционные проекты, фотовыставки, презентации изданий, проектов и мультимедийных программ участников конгресса. Предполагается очное или заочное участие в работе конгресса.
Рабочая группа конгресса рассматривает заявки от регионов России, стран ближнего и дальнего зарубежья и принимает до 4 октября 2014 г. по адресам:
Бубновене Ольга Дмитриевна: [email protected], [email protected];
Глушкова Тамара Николаевна: [email protected];
Кошаев Владимир Борисович: [email protected]
Форма заявки
Назад в раздел
